Mes dažnai mąstome neaiškiai, netiksliai, nereikšmingai, paviršutiniškai, siaurai ir nelogiškai. Galutinis mokytojo tikslas turėtų būti išmokyti mokinius mąstyti, spręsti problemas ir kurti. Svarbiausia šių gebėjimų dalis yra atmintis. Kuo daugiau žmogus žino (atsimena), tuo daugiau turi kompetencijų mąstymui, problemų sprendimui ir net kūrybiškumui. Žinios ir įgūdžiai įgyjami per atmintį. Net mūsų gebėjimas mąstyti priklauso nuo atminties.
Seminaro metu bus supažindinta su smegenų veiklos, atminties principais, kurie palengvintų ir supaprastintų mokymosi procesą ne tik mokiniams, bet ir mokytojams.

Kiekvienoje mokymų dalyje bus aptariami mokymo metodai ir pateikiami pavyzdžiai.

Seminare teorijos ir praktikos santykis – 40/60.

Kompetencijų plėtra: efektyvaus informacijos įsisavinimo; ilgalaikės atminties; asmeninės atsakomybės; gebėjimas planuoti mokymosi procesą; gebėjimas efektyviai įsisavinti įvairaus pobūdžio informaciją, gebėjimas vaizduotės pagalba dirbtinai sukurti naujas asociacijas; gebėjimas surasti balansą tarp atsipalaidavimo ir koncentracijos.

Lektorius – Laurynas Pečkaitis, profesionalus koučingo (ICF) ir NLP (neuro lingvistinio programavimo) specialistas, 15 metų vadovavimo patirtis („Svajonių mokykla“) – vadovas, asociacijos “Intelektinio kapitalo ugdymas” direktorius su 15 metų konsultavimo ir mokymų vedimo patirtimi, apie 5300 mokymų vedimo valandų, virš 25000 apmokytų mokymų dalyvių.

Nuotolinis seminaras vyks ZOOM platformoje 2024 m. vasario 9 d. Seminaro pradžia 13 val., seminarą planuojame baigti 17-18 val.

Seminaro dalyviams bus išduodamas akredituotas kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimas. Dalyviai gaus metodinę seminaro medžiagą

Būtina išankstinė registracija.

Dėkojame už ATSAKINGĄ registraciją. Pasikeitus aplinkybėms, jei seminare dalyvauti negalėsite, INFORMUOKITE renginio vadovę el. p. indre.rudzinskiene@linesa.lt.